造物主的杰作。“他们真应该相互合作，认识彼此。因为他们是如此的相似。”
“不，也许，也许将来在人类世界中出现不得了的人物，在他的指引和带领之下，人类和数码暴龙认识了彼此，完成两个世界沟通的磨合期——那真是曲折的经历——这对人类世界和数码世界都是个好消息”想到这里，摩西兽又疑惑了，我们的主角能胜任这一切么？岩一定是个坚强的孩子，他用他阳光照亮了两个世界的人心。“不过这是多年以后的事情了吧，但这对人类世界和数码世界来说，一定是一次创举。我应该为他们做些什么？”摩西兽早年在旅行的途中，就有过写自己经历的打算。“但是这次是写别人的经历，应该是有很多不同的”麒麟兽老师这样教诲道。麒麟兽老师是在旅行的途中，遇到很大困难时，给与他们指导的一位先生。摩西兽和辰见都很尊重它。
但是自从自我破坏的数码元组（DigiModuMatrix）聚合产生世界破坏的事件结束以后，摩西兽有一段时间没有再联系过它的老师了。
“好类，准备写书罗”
终于摩西兽开始动笔头了。“写在装订成册的数码树叶上吧，总之这本书是写那个了不起的人物，不，是建桥者（Bridger），恩，应该很不错拉。”建桥者，是一段来历的。原本的意思是调解人（Bridgebuilder），但是被简化之后，产生的一个新的英文单词：Bridger，意思和原来基本相似，建桥者，引路人，铺路人，调解人……“不不不，解释不要太多，否则会把人们绕晕的。就叫建桥者（Bridger）好了”
名字确定以后，摩西兽开始决定这是个什么样风格的书了“首先，这不是童话小说，这是写给人类世界的大学生们看的，而且将有一个人读懂这本书的精华，并写出自己的见解，和做研究，最终写出一本教科书——是么？不是么？就教科书好了——书的名字叫做《数码世界结构基础教程》，应该是一本大学物理或电子系的基础课程……这本书将通过这样的方式将自己的精髓传达到那位了不得的人物——建桥者（Br
