法的定义如下：5So思考法，是指对一个现象连续追问其产生的结果，以探求它对未来可能造成的深远影响。
我们在这里来推演学习了《思考的力量》之后，可能会有的影响，可能会带来的结果。
：有了分析思考人事物，分析思考生活工作事业的结构性框架，问题的分析思考更加客观科学，透彻清晰。
：有了分析思考问题的结构性框架，可以分析出人事物的本质，生活工作事业的本质。
：知道了人事物和生活工作事业的本质，可以通过对本质的分析，得出人事物和生活工作事业的逻辑与规律。
：有了事物发展的逻辑和规律，可以推演出人事物和生活工作事业，未来的发展趋势与发展前景。
：知道了人事物和生活工作事业，未来的发展趋势与发展前景，就知道接下来需要做的事情。
蔡老晶如饥似渴的读着这些新买的书，直到凌晨三点，才隐约感觉到有点睡意，才想起来明天早上还要上班，这才放下手里的书，关掉手电筒躺下睡觉。
另一边，蔡老晶把每个月的工资留一百块钱作为自己的花销，其余工资全部寄回家。家里的生活情况也得到了很大的改善，两个姐姐姐夫也得到了蔡老晶的帮助，生活也不那么的拮据了，也想着出来打工赚大钱，父母经常在信里面和蔡老晶提起这件事情。两个弟弟有了蔡老晶的工资资助，他们就有了更好的条件学习，也不用每天担心学费的问题了，自然学习也特别的用功。
蔡老晶一晃也出来打工两年了，自从郝洁菊考上了县里面的高中，她的爸妈也考上了县里面的编制，蔡老晶和她已经两年都没有见面了，蔡老晶也忘记了郝洁菊要她经常写信的约定，只想着什么时候能够再碰上面，把借她的几十块钱还给她。
郝洁菊一门心思全部花在学习上面，也没有特别思恋蔡老晶，只是有时候还是觉得心里空荡荡的，每到春节的时候就会想起蔡老晶，不知道他现在怎么样了，是不是也会想起自己，这时候郝洁菊就会写一封信寄给蔡老晶，但又怕他出门打工了，收不到信，又害怕万一信被他们家里人收到会非常尴尬难堪的，就把信放到抽屉里的铁盒中。
