存在的困难等方面，每到一家都认真进行记录。他们也深深地被当地热情好客的藏族、傈僳族、纳西族家长的款待、拉家常、说将来、促感情、增友谊。
刚他们来到丹巴措木家进行走访时尼玛央珍正在织布，她看到他们，立即起身给他们打招呼：“卓玛老师、郑老师、许老师你们大老远跑来这里走访，真是辛苦了!来，进屋歇歇脚，喝杯热茶吧！”
‘想不到，这是措木家，他一直都没说。’郑宇浩感觉好奇怪。
“哦，是他大意了，应该邀请你来我家坐坐。”尼玛央珍有些不好意思。“对不起哦，郑老师。”
“你们别光顾着说话，来喝杯热茶。”丹巴措木的父亲丹巴拉措笑道。
“卓玛老师，郑老师、许老师、你们喝茶。”丹巴措木的母亲卓玛玉珍也笑道。她是卓玛吉仁的妹妹，丹巴措木是他的侄儿，他家就住在燕门街。
“丹巴拉措大哥，这次来你家我们想了解下学生家长基本情况以及经济状况、存在的困难等，给学生做个档案，以便于我们今后的扶贫结对帮扶活动顺利推进。”郑宇浩介绍下自己的来意。“我们还可以了解下藏族群众的民风民情等，这对我们很有好处。”
“哦，那好吧……”丹巴拉措将自己家的情况一一地介绍。郑老师问什么他就回答什么。他们聊得很开心。
当卓玛吉仁他们三人要离开措木家时，拉措招呼他们说道：“欢迎你们来我家坐坐啊。”
“好的，拉措大哥，谢谢你的盛情款待哦。”郑宇浩回答他说。“措木！你可要好好学习，别让你父母失望哦。”临走时，他鼓励措木。
“卓玛老师，郑老师、许老师！欢迎你们有时间来我家玩。”措木有些不舍，看着他们走出自家的大门，不知郑老师会不会来他家。
傅建仁、杨文斌、徐云飞、他们也向单位申请进行走访了解。李晶晶、冯丽娟、穆志敏也分别向单位申请下乡，下基层了解情况，他们可是成双成对一起下的，在各自的县区里，到农户家中调查，了解风土人情。不下基层就不了解情况，也不便于工作，跟不会得到什么锻炼。这些志愿者是能吃苦，想干事的年轻人，是当今社会的佼佼者。
这些
