似教的，第一题表都差不多，只是数据换了一下，按照这个思路的话，自己似乎是会的呢。
何似见魏小小半天不说话，以为她还没有听懂，准备开始再跟她说一下第一题，后面再让她自己做。“你看啊，这题其实”何似还没说完，魏小小回过神，“我知道呢，我懂了，我先做，你再帮我看答案好不好？”
魏小小神情认真，睁着灵动的大眼睛看着何似，一副我居然懂了的表情。
何似心领神会，“那你先做，不会咱们再说。”
以前高中的时候，班上学习氛围很紧张，何似却学的轻松，他的成绩一直受同学羡慕老师夸奖。但他从来不愿意教别人题目，他觉得麻烦。一遍两遍像个复读机一样给别人解释，真是感觉是一辈子都不会做的事。希望这个老乡已经懂了，不用自己再解释了。
何似忍不住站起来一点，想看看魏小小到底做的出来还是做不出来，可是看不见，魏小小趴着，像是护着课本一样，挡住了视线。
魏小小倒是觉得很神奇，这可不是自己平常的水平啊，想着何似解说的方法，就可以奋笔疾书没有丝毫卡顿，这老乡简直是数学零智商人民的救命恩人，新社会的解放者啊！
刘越看向魏小小，“小小，这是何似教的你吗？”
“对呀，他说的好好啊，我跟你说，我这个智商短缺的人都能举一反三哦。”
魏小小埋头继续做题，刘越看了好多遍觉得何似的答案写得很好，只是有一处，怎么想也想不明白，也是可以问问何似的吧？
刘越回过头，“何似，这里你是怎么换算的啊？”
“我书上写的就是我换算的啊。”何似目光没有离开手机。
“我不太懂，你可以跟我说一下吗？”刘越看向何似的手机，他在玩游戏
“你一会等小小写完，她问我的时候我一起跟你说。”
“好啊，谢谢你。”刘越觉得小小不会的地方也不一定跟自己一样啊，可是何似在玩手机头都不抬也不好过多打扰。算了，等老师讲解的时候认真听吧。
小小觉得自己成了一个灵魂人物，这种大神附体的感觉真是太好了，做完还剩几题不会写，看了看手机快放学了。先把课本还给何似，不会的下次再来问他好了
