人，为了纪念自己的这位赫赫有名的老祖宗，就把这条本来没有名字的深沟叫了九水河。在大荒洼的几十个村庄里，人们都习惯跟着英庄人把这条深沟叫做九水河。可在民国的地图上却没有这个名字。”
一个上午，他给孩子们讲了一个有一个故事，孩子们都听得很认真。中午放学回家的路上，孩子们还仨一拨俩一伙地热烈讨论。
吃午饭的时候，英秋润问冬雨，先生都教了什么。冬雨一边吃着饭，一边绘声绘色地给他爹娘说了一番。他娘马菊花说：“这个先生，咋不教孩子念《三字经》呢？”
英秋润说：“人家是有名的七才子，先给孩子们讲讲这些，有好处。”到底有啥好处，他也说不明白。过了一会儿，他又说，“下午就该教孩子们念书了。”
下午，马文章依然没有教孩子么念书。他把孩子们领到祠堂外边，指着大门口的一对石狮子，问：“你们看一看，这两个石狮子一样不一样？”
孩子们不用看就知道不一样，因为他们从小就在这两个石狮子上趴着玩。
马文章告诉孩子们，大门左边的这头狮子，右爪下踩着一个石球，是雄狮。右边的那头狮子，左爪下伏着一只小狮子，是雌狮。
然后他指着大门上面的横匾，告诉孩子们，横匾上的四个大字是“英氏先祠”。他一个字一个字的教孩子们读。等都会读了，他又教孩子们去读门框和门心的对联。右边门框上是上联，写的是“由洪洞而迁子孙多睿智贤孝”。左边门框上是下联，写的是“自永乐以来基业广懋盛恢宏”。门心上也有一副对联，上联是“蒸尝享万古”，下联是“昭穆序千秋”。
他把这两副对联的意思讲给孩子们听，然后又一个字一个字的教他们认读。等孩子们都记住了，他领孩子们走进祠堂的天井，祠堂院内，迎大门是影壁墙。影壁墙上画的是松鹤延年，两侧还有一副对联“绕院松柏青碧翠，深进享堂琥珀光”。院内有九棵松树。北面三间大厅，在上面有一个横匾，写着两个大字“享堂”。门口有一副对联“祖德宗功流芳远，子承孙继世泽长”。等孩子们都把这些字认识了，天也就快黑了。他今天的课也就结束了
