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应该努力为孩子提供一个学英语的理想环境,在这个环境中要让孩子有足够的机会去“听”、“说”英语。
比如,在孩子玩耍的时候妈妈可以给他放英文儿歌、英文对话,这样可以帮孩子建立英语语感,还能激起他说英语的欲望。这样就等于为他创造了一个间接的英语环境。
7.给孩子一个良好的学习环境
孩子上幼儿园后开始学习各种知识,他是否乐于学习,能否安下心来学习?其实环境对孩子的学习起着很大的影响作用。为了让孩子专心学习,妈妈要为他创造一个良好的学习环境,好的学习环境不仅有助于孩子集中精力地思考问题,还能促进他学习的积极性。一个好的学习环境具备哪些特点呢?妈妈又该怎样为孩子创设一个良好的学习环境呢?
建议一:布置好孩子的房间,让孩子喜欢在里面学习
当孩子渐渐长大,妈妈就会为他收拾出一间儿童房,让他有自己独处的空间。可是儿童房的设计多种多样,怎样的摆设才能让孩子使用方便,并且喜欢在里面学习呢?妈妈一定要精心为孩子布置房间,不可以只注重美观,更要注重其实用效果。
经典事例
事例1:
5岁的依依已经上幼儿园大班了,妈妈根据她的爱好帮她报了书法兴趣班,一有时间依依就会到书房练习书法。
考虑到依依是个女孩子,妈妈把她的书房布置得美轮美奂,不但贴满了卡通图案,还摆了很多漂亮的人偶,还有会报时的卡通钟表。可是依依在房间练习书法的时候,却一点也不能静下心来,一会儿玩玩布娃娃,一会儿看看钟表里报时的小鸟,一会儿瞧瞧墙上可爱的卡通人物。不但如此,拿着毛笔到处跑的依依还把墨水弄的到处都是。
妈妈看了不禁摇头叹气,为什么自己精心布置好了书房,依依却不肯专心练字了呢?
事例2:
4岁的东东非常喜欢画画,每天放学后都会在书房里一画就是好久。书房本来是爸爸看书的地方,可是自从东东上了幼儿园,就让给了东东。大大的写字台,舒适的大座椅,东东每次都使劲爬上去,蹲在椅子上才能够得到写字台的桌面。
一天,妈妈正在厨房做饭,突然然听到“咚